所有的家长都希望孩子成才,但是对此投入的时间和精力并不相同。
一般来说,孩子的家庭教育开始得愈早,孩子的身心方面就发展得愈好。如果受到正确的教育,每个教育健全的孩子都可能成为一个出众的人。反之,教育开展得越晚,儿童的能力实现就越少。这就是儿童潜在能力的发展与递减法则。
而想要做好孩子的早期智力开放,其实也并不困难,火花思维建议从以下角度出发:
观察自然
一个人的观察能力,反映着思维的密集程度,一个人成年后能否具备研究能力,就取决于他幼年的观察能力的培养。面对同样的世界,有人看到,有人却看不到。所以要经常把孩子带出家门,去记录所见所得。既锻炼了语言才能,又锻炼了观察能力。
运动
从小培养孩子对体育运动的爱好是非常重要的,是智力开发的手段之一。足球、篮球、乒乓球、羽毛球、游泳……培养孩子至少有一门体育爱好。孩子上课时能否专注,不仅同心理有关,同样与控制身体能力有关。只有通过运动,孩子会感受到身心的统一。
音乐与绘画
艺术是开发想象力的重要途径,而人生所有的创造力,人生所有的梦想都来自想象力!通过音乐和绘画是创造想象力的最好方法。可以让孩子的观察力、想象力、形象思维、色彩敏感度、空间想象能力都得到开发。
思维能力训练
思维能力就是我们对信息的加工能力,在信息社会的重要性不言而喻。孩子在思维训练中,需要仔细观察,注意力集中,大脑高速运转,无形中就提升了孩子的注意力、观察力、思考力以及对学习的兴趣,这些对以后孩子的人生之路十分重要。不过思维训练的门槛较高,需要由易到难,循序渐进练习,才能兼顾孩子的自信心和成就感,而火花思维逻辑思维课程,则是一门更适合点燃孩子思维火花的宝藏好课。
火花思维的逻辑思维课程不是单纯给孩子灌输片面的答案,而是通过结合趣味游戏、动画、教具和启发引导等教学手段,将知识点融入生活场景,激发孩子的视听记忆、动手实践和逻辑推理能力,再让他们对整个探索、猜想和验证的过程进行反思,进而形成一个完整的思维训练闭环,循序渐进地点燃孩子的好奇心,激发他们的学习内驱力。
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